Lá estava eu, de novo, esparramando a bunda pelas beiradas da cadeirinha colorida.
Primeira reunião do ano.
Conhecendo professora nova, reencontrando as mães do ano passado, sorrindo para as estreantes na turminha.
Prestei bem atenção aos novos detalhes da rotina do Isaac.
Inglês, aula de música, brinquedoteca, educação física, tarefinhas, projetos de leitura, corpo humano, virtudes e valores, ..., ..., ...
Prestei atenção.
Anotei.
Perguntei.
Pensei sobre o tempo, vi os pequeninos alí, nem tão pequeninos assim.
Cresceram.
Cresci.
Envelheci.
Mas sem dor, sem tristeza.
Só constatei alí que o tempo passa mesmo. E sem piedade.
O assunto desfralde deu lugar ao "eles pedem e a auxiliar os acompanha ao banheiro".
Toalhinha e tapetinhos ficaram lá no ano passado.
A caixinha com lápis, giz e caneta se transformou em um estojo grande, com duas repartições.
E cada um cuida do seu próprio material, nos explicou a professora.
E cada um reconhece o próprio nome, portanto mandem os itens etiquetados.
Alfabeto, escrita espontânea, evolução do desenho, coordenação específica.
Números, ciências, estudos sociais.
Livros, atividades, tesoura.
Novo pra ele, novo pra mim.
E vamos que vamos.
...
Primeira reunião do ano.
Conhecendo professora nova, reencontrando as mães do ano passado, sorrindo para as estreantes na turminha.
Prestei bem atenção aos novos detalhes da rotina do Isaac.
Inglês, aula de música, brinquedoteca, educação física, tarefinhas, projetos de leitura, corpo humano, virtudes e valores, ..., ..., ...
Prestei atenção.
Anotei.
Perguntei.
Pensei sobre o tempo, vi os pequeninos alí, nem tão pequeninos assim.
Cresceram.
Cresci.
Envelheci.
Mas sem dor, sem tristeza.
Só constatei alí que o tempo passa mesmo. E sem piedade.
O assunto desfralde deu lugar ao "eles pedem e a auxiliar os acompanha ao banheiro".
Toalhinha e tapetinhos ficaram lá no ano passado.
A caixinha com lápis, giz e caneta se transformou em um estojo grande, com duas repartições.
E cada um cuida do seu próprio material, nos explicou a professora.
E cada um reconhece o próprio nome, portanto mandem os itens etiquetados.
Alfabeto, escrita espontânea, evolução do desenho, coordenação específica.
Números, ciências, estudos sociais.
Livros, atividades, tesoura.
Novo pra ele, novo pra mim.
E vamos que vamos.
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